與Housemates 一起看1997年迪士尼的Cinderella 歌舞劇(Rodgers & Hammerstein’s version)，劇中選用不同膚色的演員，在90年代的美國迪士尼電影算是突破文化的。

(本系列文章背景請參照文末的前文連結) 

來加拿大已經快四個月，英語能力未見起色，繼續遊走於半聾啞的全英語世界中。

既然應付日常生活所需的聽與講能力都有限，與其在「聆聽–>消化理解–>思考回應內容–>說話」 這種慢人家幾拍的循環中掙扎，無法「及時搭訕」影響討論，又加劇疲累感覺，還是選擇先專心聆聽別人的分享。在這個一起工作和生活的群體裡，究竟大家會談甚麼？ 

猶記得剛到埗的大半個月，不停認識「新」同事 (因為機構有很多兼職同事)，同事們的自我介紹，在名字與工作崗位之外，每個人都會談自己來自哪個地方：有加拿大本土的 (但竟然是少數)，有來自美國的，也有些是歐洲國家如法國德國，就如我介紹自己「我來自香港」，很正常。只是話題並未完結，大家會自動「講多少少」家族背景：

• 我祖父母輩是羅馬尼亞人，帶著年幼的父母逃難去美國定居；
• 我的曾祖父母來自England, 曾外祖父母是Scotland人，兩邊祖父母輩在二戰時代來了加拿大在不同省定居 ；
• 我丈夫的家族源自北歐；
• 來自新加坡的同事原來是客家人，
• 就連與我一樣是海外義工的朋友，她是納米比亞(南非北面的國家)的德國人後代，之前在南非工作！

即使是加拿大本土的，都會告訴你他們曾在加拿大不同省份/地區定居，那可不是九龍搬往新界那麼簡單，而是香港去日本的距離……

(還有很多未能盡錄) 

你看到/聽到的是每一個家族，在他們那個世代面對各項世界事件，決定離鄉追尋新生活以作回應，簡直是世界近代史以及各個國家的發展史補元。然後你問自己：我的家族歷史又如何？香港人的歷史又是怎樣？香港在世界歷史中有何角色？為何我們介紹自己時，甚少提及這些？同時也驚覺自己的世界觀是何等狹隘：以香港為中心沒錯，但外邊的世界就是中國台灣日本韓國東南亞(旅遊熱點)為主，剩下的已經是歐美澳紐等於「西方國家」，南亞非洲南美的「貧窮深膚色人種」，以及中歐中東的戰亂…… 那種sterotype 是何其堅固。現在每次見到同事朋友，彷彿看到另一個世界在背後。

如果歷史能塑造民族特性，那麼生活經驗就是創造身份內涵。

日常生活的對話除了閒話家常，談談大家在疫情中怎樣過日子，同住的housemates也很愛談書談歌談電影。書和音樂很多是加國本土和北美作者的作品，或是一些經典作品，你沒看過沒聽過未能參與討論或一起唱，很正常；電影就北美創作為主，亦有不少經典劇目。每周一次在Living Room 一起看電影/Netflex 不同作品，之後大家交流分享，你隱約感到大家選看的與香港一般大眾的口味不同。文化無高低之分，但肯定有深度闊度的分別。如果「影視娛樂」會影響我們價值觀與創造力，變成“we are what we read / watch / listen”，想起福音書內耶穌的教導：你的財寶在哪裡心也在哪裡。如果財寶不限於金錢，而是包括時間（對香港人而言很寶貴，不是嗎？），或許我該認真檢視自己過往曾將時間金錢花在哪裡，「浸」成今天的我。

曾經我以為自己的英文應該能應付在加拿大生活。然而在日常生活的溝通中，覺得經常詞不達意，才發現有些「溝通失誤」是源自British English 與 American English 的分別：汽水叫Soda 而非 soft drink ，手指尾現在是pinky不再是little finger，以前在科學課用的鑷子 forceps 也改了名叫 tweezers。詞彙差異可以重新學習，對文章歌詞的「閱讀理解」卻讓我發現新世界：每周一晚的Music Night，參與的朋友拿著結他和各式樂器一起唱民謠 （如 <<Take Me Home, Country Roads>> 那種），很多於我是全新的歌曲。未抓到音樂自然先看歌詞，不止一次以為作者在簡單表達對人的思念 /愛慕，詢問之下才知道原來很多都是描寫在北美不同地區一些事件或變化，例如原住民的土地被奪，鄉民因採礦或鐵路發展被逼遷徙，以及對日常生活的細緻描寫等等，其實帶有濃濃的鄉土情懷，在表達對自身土地 / 社區的深厚連結與重視。

我的新加坡同事好鐘意捉我陪佢講廣東話，因為佢好想學多D廣東話，話廣東話其實同客家話好似，而且佢係睇香港90年代的電影和電視劇長大，覺得廣東話好好聽好好玩。早陣子見Facebook 有一輪關於童謠「大笨象揸支槍」的討論，在地理區間影響之餘，其實可以衍生的討論還有很多，如廣東話保育和本土發展史。由語言盛載的身份認同，歷史記錄與文化內涵，原來就在生活中一直影響我們，只看我們有否留意，或者在意。

想起許多聖經人物都是在「確認身份」後開始踏上他們的「事奉旅程」。在我醒覺原來自己一直以來所學的British English，是基於香港曾被英國殖民統治，這已是我身份的一部份，不是那麼容易想轉用American English就隨時能轉。人在海外亦更確定自己對香港這片土地的熱愛是無容置疑。但同時作為「天國子民」，一個被上主安放在香港生活成長的信徒，繼續思考「我是誰」這個多重身份的命題，用甚麼文字/語言，談甚麼內容，甚至作甚麼行動，來建構這個在上主眼中獨特的個體，成為協助「讓天國臨到人間/世界」的一員，實踐Creation Care，會是我停不了的人生功課。

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